本文摘要：胡子宏生命日记衡水二中是个好学校，任意铁扶手有点二(一)铁扶手，衡二独特的风景新学期开始，各中学高中一年级学生已经入学。对于突破层次阻止，转入衡水地区就读的外国学生来说，新学期的开始也意味着庆祝新的挑战。一位家长用微信告诉我，他把孩子送到衡水二中，兴奋地说，心里真的很肿。 回家半天后，我发现这所高中除了一个广阔的校园和平的操场外，还有一个场景给人们添麻烦，那就是教学楼的走廊里有铁栏杆，宿舍和教室的窗外有铁丝网。

胡子宏生命日记衡水二中是个好学校，任意铁扶手有点二(一)铁扶手，衡二独特的风景新学期开始，各中学高中一年级学生已经入学。对于突破层次阻止，转入衡水地区就读的外国学生来说，新学期的开始也意味着庆祝新的挑战。一位家长用微信告诉我，他把孩子送到衡水二中，兴奋地说，心里真的很肿。

回家半天后，我发现这所高中除了一个广阔的校园和平的操场外，还有一个场景给人们添麻烦，那就是教学楼的走廊里有铁栏杆，宿舍和教室的窗外有铁丝网。父母兴趣地对我说，衡二(衡水二中全名，折合)感叹监狱，随意的铁扶手，感叹二。

甚至，他回答我，衡水中学，是吗？暂时不告诉我怎么问。具体来说，衡水中学(不包括衡水一中，折合)比衡水二中热情得多。我在百度搜索，发现网上衡二铁扶手的照片很多。

结果，去年和前年，这所学校有两个学生自学的压力，跳下来自杀了。为了防止悲剧的再次发生，衡二索性在可能再次发生坠落事故的地方，都安装了铁栅栏。这种景象，在中国林林总的学校里，绝对是唯一的。这让我想起了享有世界闻名的电影《肖申克的救赎》，衡二任意铁扶手的景象，只有西方和香港电影中的监狱没有。

不同之处在于，监狱里的铁栏杆防止罪犯逃跑，衡二的铁栏杆防止学生坠落。防止防盗坠落，所有学校的管理者都有难读的经验。每个家长和学生都能感受到衡二的管理层为了防止学生坠落的悲剧，必须安装铁栏杆的苦心，这更加证明了世界上被称为衡水监狱的不同意见。严格管理学生是正确的。

像衡水二中一样，多年来，在衡水中学之后，正式和房间还在排列。在学生来源方面，优秀的学生不能平衡，可以自由选择平衡。衡二一直是捡衡水中学的风落枣。

当时，在升学率方面，衡水二中被石家庄二中复盖，这几年，其下降势头非常强。由于生源不平衡，衡水二中的管理更加严格，有时严格缺乏人情味。

铁栏杆都是亲眼的。(二)铁面的冻结和良苦用心在笔者中很明显，为了防止学生因自学压力而坠落，随意安装铁栏杆，不给学生留下在校园坠落的机会，减免了学校管理的适当责任。

这反映了管理层铁面的冻结和良苦用心，显然有点二。二是二，铁扶手压迫学生生活环境，似乎把学生赶进铁笼，影响学生们的日常生活心情。我曾多次见过衡水中学考试前的课堂效忠。

学生们在教学楼的奶酪周围排队喊道。那个场面很感人。这在衡二是无法想象的。如果铁扶手知道教育大楼里有奶酪，学生们隔着扶手东临，结果有点幽默。

二是二消防的危险。我在百度搜查了一下。

衡二在教学楼里安装了铁栏杆后，消防部门多次认为没有消防的危险，衡二管理者也应对开展适当的改良。遗憾的是，铁扶手很少见，反而充满了学生可以坠落的空间。严防死守，不给学生留下在校园内坠落的机会，这种措施在中国绝不仅仅是二。

二是二，这样大规模安装铁栏杆显然不会阻止学生的暂时热情，但增强了对学生的不信任，淡化了管理者对学生管理的责任感。既然已经安装了铁栏杆，学校就不必担心学生经常发生事故，在加强学生心理健康的指导下，在学生管理的人性化方面，不会下功夫。但是，推敲学校管理者的心情，最二的是推进管理责任。

我已经采取了极端的措施，防止了学生的暂时热情。那么，如果学生知道压力很大，经常发生极端事件的话，我的学校很难发生什么事情，即使有问题也不能再发生在校外。即使学生惨死，不是我的学校，我也不负赔偿金的责任，我的评价也受到影响。

父母为了防止孩子带回家，只是把孩子的嘴封起来，奇怪，只是转移到管理者的责任和责任。(三)铁扶手治标不治本衡二的铁扶手背后，可以分析现在教育和学校管理的许多缺点。

衡二经常发生学生坠落事件，不是例子。我所告诉的中学校园里，大多数学生再次发生坠落的极端道德。

关于坠落的原因，早恋结束后的脸上没有光，学业压力的乐观再生，无法忍受严格管理的冲动。生命只有一次，学生坠落的道德再次发生在校园里，显然很伤心。

但是衡二擅自安装铁栏杆，为什么管理上很谨慎呢？我宁愿解读管理者不得已的推荐，也是淡化教育愿景的推荐。衡二的自学压力显然足够大。与平衡中的尖子生聚集在一起，平衡二学生之间学业突破的等级很大，身体负担的家庭更轻。

衡中还有足够的休息时间，每天8小时半的睡眠时间不能打雷。相比之下，衡二更偏向于向时间取得成绩，学生开放的机会变少了。考试的竞争容易失去学生们的心情，坠落也成为压力下的暂时冲动。

学生在校园摔倒，管理层不仅要给予巨额赔偿金，还要在声誉上被蹂躏。这也是衡二管理层在校园随意安装铁扶手的主要原因，反映了他们的不得已和良心。但是，安装铁栏杆只是治标不治本，想让学生忍受学业压力下的交通事故，从学校引进校外。

这在管理上总是极端化，从另一个方面反映了学校的思想工作不能做，学生的心理健康工作不能做。(4)成绩高峰，管理不能二衡二是好学校，升学率低，成为衡水中学后河北第二。

除了安装铁栏外，还在学校管理，包括教育管理的再工作，特别是老师们的敬业精神是一流的。我讨论了这所学校的铁栏杆，并不全面否定这所学校的办学成果。安装铁栏杆大多是为了想要的目的，但是为了防止学生掉到楼上，很明显想在一起。

冰冷的铁扶手，像镜子一样，看到学校教育管理中人文关怀的缺陷。在现在的教育环境下，学业竞争已经使孩子们无法呼吸，而且接近父母，他们的心不是冷的铁栅栏，而是渴望关怀和解读。如果我把我的孩子送到衡水二中，我希望学校能帮助拆除铁栏杆，不要让它成为美丽校园里的人和自然风景。

铁扶手的愿望之后，为了实现预防管理，减少学生的学业压力，缓和学生的感情薄弱需要花费精力。如果我把我的孩子送到衡水二中，我希望学校管理层加强学生的激励教育和生命教育，充分注意学生的思想动向。特别是推荐学生的心理教育，推荐后进生的心理矫正，而不是一封。安装铁扶手只是停止不当结果的再发生，并不意味着不当的问题被避免。

衡二的铁扶手不拆吗？想一想。近年来，衡水中学受到了很多讨论，但无论风云的变化，每一次都表现出热情。

衡二在这方面显然没有火候。安装铁栏杆只是在学校管理的某个环节表现出不热情。拆除铁栏杆，使学生的心理通风，堵塞家长们的心理，检查衡水二中管理层在学校管理的热情，反映管理者的广阔心情和儒家风格。

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